van het onderwijs, opvoedkundige methode waarbij het onderricht aangepast wordt aan de leeftijd, de aanleg en het karakter van elk kind. Deze werkwijze wordt toegepast op de scholen die op zelfwerkzaamheid gericht zijn (bijv. → daltonscholen) vanaf de fröbelschool waar men de -5- Montessorimethode gebruikt, tot het middelbaar onderwijs waar men gebruik maakt van het individueel keuzesysteem.
Dit onderwijs heeft het voordeel dat het rekening houdt met ieders individueel tempo. Algemene toepassing echter is, hoewel misschien wenselijk, niet te realiseren in een tijd van sterke bevolkingsgroei als de onze. Individueel onderwijs moet zeker gegeven worden aan gehandicapte kinderen en aan kinderen die achter zijn. → Doeschool.
