geesteswerkzaamheid, waarbij uit één of meer voorstellingscomplexen een bepaald element wordt losgemaakt en op zichzelf beschouwd.
Abstractie wordt van het kind gevorderd,
a. als men het de blauwe kleur van een bepaald voorwerp laat opmerken,
b. als men het na aanschouwing van verschillende blauwe voorwerpen het begrip „blauw” en na bekendheid met de begrippen „blauw", „rood”, enz. het begrip „kleur” wil bijbrengen.
