→ intelligentieniveau gemeten via → tests. Het intelligentieniveau maakt ongeveer dezelfde ontwikkeling door als de fysieke groei en hangt evenals deze samen met constitutionele, socioeconomische en culturele factoren.
Een kind dat opgroeit op het platteland en dat gewend is vanuit praktische en concrete situaties te redeneren, heeft niet dezelfde intelligentievorm als een lyceïst van dezelfde leeftijd, die in een grote stad woont en die geleerd heeft zich van een rijke taal te bedienen en abstract te redeneren. Beiden kunnen even intelligent zijn, maar om hun intelligentieniveau te meten moeten ze aan verschillende tests onderworpen worden: de eerste aan praktische intelligentietests, de tweede aan series van abstracte aard.
