paedagogische richting, aangegeven door Basedow (1724–1790) en verder hoofdzakelijk door Campe (1746–1818) en Salzmann (1744–1811), welke in overeenstemming met de algemene geestesrichting der Aufklärung (zie aldaar) een opvoeding voorstaat, welke gebaseerd is op menslievendheid en leidt tot maatschappelijke bruikbaarheid, vaderlandslievendheid en aardse gelukzaligheid.
De opvoedkunde van het philantropisme stelt als eisen: 1°. verstandelijke vorming als hoofdzaak, 2°. gewenning als middel, tot een zedelijk leven te geraken, 3°. eerst blinde gehoorzaamheid, dan vrijwillige onderwerping aan de autoriteit, 4°. voor hun werk goed opgeleide onderwijzers, 5°. lichamelijke oefening, 6°. een vriendelijke geest op school, 7°. zakenkennis, 8°. zelfwerkzaamheid.
