Verwoorden betekent in het algemeen: het onder woorden brengen van een gedachte, handeling of gebeurtenis.
In het rekenonderwijs met Wizwijs betekent dit: het onder woorden brengen van reken-wiskundige problemen en reken-wiskundig handelen. Dat kan zijn: uitleg over hoe de leerling een probleem heeft opgelost of waarom hij het niet wist op te lossen, of een discussie over verschillende strategieën om iets op te lossen. Of simpelweg een probleem ‘vertalen’ in rekentaal. In de didactiek van Wizwijs wordt veel aandacht besteed aan het verwoorden, omdat de leerling daardoor logisch en wiskundig leert redeneren. Daarnaast is het voor de leerkracht een onontbeerlijk hulpmiddel om te weten te komen of een leerling de stof heeft begrepen.
