leerling met een beperking die gebruikmaakt van een 'rugzak', een toegewezen budget voor de aanschaf van extra hulpmiddelen, ambulante hulp en begeleiding, waardoor deze niet naar het speciaal onderwijs hoeft; kind met een beperking dat een leerlinggebonden budget krijgt waarmee het regulier onderwijs kan volgen; rugzakkind
Op basis van de eerste bijeenkomst en de eigen ervaringen met rugzakleerlingen op school heeft de zorggroep een aantal beleidsuitgangspunten op papier gezet. Vanuit een positieve intentie worden de mogelijkheden van de school beschreven: hoe wordt op deze Jenaplanschool tegemoet gekomen aan verschillen tussen leerlingen. De zorggroep heeft ook een aantal grenzen aangegeven die aan de orde kunnen zijn bij onderwijs aan leerlingen met een beperking.
http://marant.nl/frappant.php?q=50,
Voor kinderen in het speciaal onderwijs en voor rugzakleerlingen in het regulier onderwijs moet een handelingsplan gemaakt worden. Dat is een wettelijke verplichting voor scholen. Een handelingsplan is een schriftelijke overeenkomst waarin ouders en school vastleggen wat de school wil bereiken in het onderwijs aan de leerling, en op welke manier. Alleen met een goed handelingsplan kan het onderwijs 'op maat' aan de zorgleerling worden gegeven.
http://www.onderwijsconsulenten.nl/onderwijsconsulenten/handelingsplan.dot
