Verhouding tussen het aantal leerlingen dat wel of niet het diploma behaalt (Commissie leerwegen in en na het voortgezet onderwijs, 1995).

Begrippen over beroep en opleiding
Frank Peters, Rian van den Bergh, Sonja Liefhebber & Deanne Radema (1999)
Frank Peters, Rian van den Bergh, Sonja Liefhebber & Deanne Radema (1999)
Gepubliceerd op 11-05-2017
betekenis & definitie
Verhouding tussen het aantal leerlingen dat wel of niet het diploma behaalt (Commissie leerwegen in en na het voortgezet onderwijs, 1995).
Log hier in om direct te kunnen beginnen met schrijven.
Wil je dit begrip toevoegen aan je favorieten? Word dan snel vriend van Ensie en geniet van alle voordelen: