a. Het kritisch beschouwen en beoordelen van de waarde van de uitvoering van een toneelvoorstelling, meestal door een ter zake deskundige (= recensent) die beroepshalve zijn bespreking (= recensie) publiceert in onder meer de dagblad- en/of weekbladpers
b. In drama: recensie te hanteren als vergelijkingsmodel met eigen bevindingen van leerlingen (= recensiemodel)
Literatuur
- Peter van Lint, Dat was een hele leuke presentie. Beoordeling van drama in de klas. In: Scholen in toneel, oktober 1985. In: Leesbundel: Drama in de basisvorming
