Duitsch wijsgeer en paedagoog. * 1846 te Langenhorn bij Hamburg, ♱ 1908 te Steglitz bij Berlijn. P. is niet tot een bepaalde wijsgeerige school te rekenen; zijn denken is het meest beïnvloed door Wundt, Fechner en Spinoza. Met Wundt beschouwt hij het psychische als de eenige werkelijkheid en al het physische als louter verschijnsel, en vat hij het wezen der werkelijkheid op als werkzaamheid en wil. Door zijn paedag. geschriften heeft P. op de hervorming van het schoolwezen in Duitschland grooten invloed uitgeoefend; zijn wijsg. werken, vroeger veel gelezen, hebben weinig sporen nagelaten.
Voorn. werken: Gesch. d. gelehrten Unterrichts in D.; System der Ethik ; Einleitung i. d. Phil.; Pädagogik.
Lit.: Ueberweg-Oesterreich, Die d. Phil. des 19 Jh. u. d. Gegenwart (Berlijn21923). F. Sassen.