Het organiseren van leermogelijkheden die zijn gericht op de uitoefening van beroep en functie. Zowel een volledige beroepsopleiding, als een kortdurende training, gericht op een specifieke vaardigheid of functie-uitoefening, vallen hieronder. Het onderscheid is wel belangrijk. De specifieke trainingen moeten kunnen voortbouwen op de bredere kennis en vaardigheden die in een beroepsopleiding (en beroepservaring) zijn opgedaan. Zonder die basis mislukt die functietraining of leidt hoogstens tot het aanleren van een vaardigheid die geen relevantie meer heeft zodra de situatie zich enigszins wijzigt (Bolhuis, 1980).
Begrippen over beroep en opleiding
Frank Peters, Rian van den Bergh, Sonja Liefhebber & Deanne Radema (1999)
