[Eng.], v./m. (-s), bekrachtiging; (psychologie) term voor een gebeuren of prikkel waardoor een voorwaardelijke reactie tot stand komt of in stand wordt gehouden.
Zo kan men een hongerige rat leren met de voorpoot op een pedaal te drukken als deze handeling door reinforcement in de vorm van voedsel gevolgd wordt. Het begrip speelt een belangrijke rol in de leerpsychologie.
