Het voorspelen of voorzingen en onmiddellijk daarna opschrijven van tonen, melodieën en harmonieën. Het muziek-dictée is een der beste middelen tot ontwikkeling van het gehoor en tevens van het voorstellingsvermogen.
Gewoonlijk levert het noteeren der rhythmische en metrische indeeling meer moeilijkheden op dan de bepaling der intervallen (zie daar) en accoorden. Dit bezwaar kan worden ondervangen door een afzonderlijke beoefening van het zoogen. „rhythmisch dictée" op éénzelfde toonhoogte. Handleidingen en oefeningen voor het muziekdictée schreven o.a. Lavignac (Cours complet de dictée musicale, in 6 progressief gerangschikte deeltjes), Grandjany (500 dictées graduées), Roger-Ducasse (40 dictées a 2 voix), Riemann (Katechismus des Musikdiktats).
