Belangrijk doel binnen het bewegingsonderwijs dat te maken heeft met het feit dat leerlingen een bewegingssituatie gezamenlijk op gang kunnen brengen en die bewegingssituatie ook enige tijd op gang kunnen houden. Dat vraagt van leerlingen dat ze reguleringstaken kunnen vervullen.
De doelen die hiermee te maken hebben worden reguleringsdoelen genoemd.Enkele voorbeelden zijn;
- (onder leiding) een veilig bewegingsarrangement helpen inrichten;
- afspraken maken over team- en groepsindeling;
- hulpverlenen bij een activiteit.