(ook: Fins-Scandinavisch-Amerikaanse School), stroming in de volkswetenschap die gebruik maakt van de geografisch-historische methode bij de vergelijkende bestudering van het internationale sprookje en het volksliedje, genoemd naar de Finse geleerden Karle Krohn en Antti Aarne. Deze gingen ervan uit dat de geschiedenis van het sprookje niet geschreven kan worden voordat elk afzonderlijk type onderzocht is.
Daartoe worden alle varianten zoveel mogelijk geografisch en chronologisch geordend en met elkaar vergeleken, om op die wijze tot de oorspronkelijke vorm te kunnen komen en te kunnen vaststellen langs welke wegen het oertype zich heeft verspreid en veranderd is. LITT. M.Lüthi, Märchen (1962).
