(lich. oefening). Gereglementeerde gymnastische oefeningen zijn slechts in den meest eenvoudigen vorm geschikt voor kinderen van le en 2e leerjaar der lagere school.
Als aanvulling gebruikt men de n., waarbij in meer vrije vormen diverse bewegingen uit natuur of beroep werden nagebootst, naar aanleiding van een vertelling of liedje. In nieuwere gymnastiekstelsels is de toepassing van de n. een voorname rol gaan spelen, omdat men inzag, hoe de bewegingen bij deze oefeningen uit het kind zelf voortkwamen, aangepast aan zijn motorische ontwikkeling, terwijl de n. door de keuze van het onderwerp de kinderen boeien en hun fantasie verlevendigen, zoodoende het kind een in verschillend opzicht leerrijk bewegingsonderwijs gevend.
Goris.