De overeenkomst in positie bevorderde de wederkerige belangstelling tussen W. en Frl.
Men nam in de Fr. tijdschriften graag stukken van W. A. Craigie in vertaling op. Welsh in education and life (London 1927) en eerder The bilingual problem, a study based upon experiments and observations in Wales door D. J. Saer, Frank Smith, John Hughes (Aberystwyth 1924) trokken hier de aandacht.
Onderwijsdeskundigen uit W. hielden inleidingen op het Fr. Onderwijscongres(27.10.1948). Friezen bezochten naderhand scholen in W. Zo had W. vooral invloed op het tot stand komen van de Fr. scholen, zie Tweetaligheid.
