Harris, Judith Rich

betekenis & definitie

Amerikaans psychologe (geb. 1938). Studeerde aan de Brandeis universiteit in Arizona en studeerde in 1959 cum laude af. Ontving de Lila Pearlman prijs in de psychologie en deed in 1961 haar masterstudie psychologie aan de Harvard universiteit. Zij werkte als psychologiedocente aan het MIT, als onderzoeksassistente in Bolt Beranek en Newman (1962-1963) en aan de universiteit van Pennsylvania (1963-1965). Ondanks haar ziekte (chronische auto-immuun ziekte) bleef ze zeer actief en succesvol op haar vakgebied. Vanaf 1970 werkte zij een wiskundig model uit over visuele waarneming, gepubliceerd in twee artikelen in het vakblad. "Perception and Psychophysics". Ze was medeauteur van leerboeken over ontwikkelingspsychologie en belangrijk mede-auteur van de werken: "The "Child en Infant and Child". Zij heeft nieuwe theorieën ontwikkeld over kindontwikkeling en publiceerde de werken: "The Nurture Assumption" (1995) and "No Two Alike: Human Nature and Human Individuality" (2006). Harris is lid van de Association for Psychological Science and Phi Beta Kappa. In 1998 ontving zij de George A. Miller Award van de APA voor haar artikel: "Where Is the Child's Environment? A Group Socialization Theory of Development" (1995). In 2007 ontving zij de David Horrobin Prijs voor de medische theorie voor haar artikel: "Parental selection: a third selection process in the evolution of human hairlessness and skin color" (2006).